Logo
ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

TRƯỜNG CÔNG NGHỆ

Edtech-Lab Chương trình bồi dưỡng Phương pháp và Phát triển kỹ năng thực hiện nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

EdTech Lab
13/01/2025

Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ và nâng cao năng lực thực hiện nghiên cứu trong Lĩnh vực công nghệ giáo dục

Giảng viên mời: TS. Nguyễn Văn Giáp, Hơn 10 năm kinh nghiệm giảng dạy tại Đại học Công nghệ thông tin Truyền thông, Đại học Thái Nguyên, 

Thời gian từ:8h00-10h00 thứ 3 ngày 14/01/2025 tại Phòng 1312 Nhà A1 - Đại học Kinh tế Quốc dân

Mã khóa học: Edtech-BD01

Đơn vị tổ chức: LAB Đổi mới và phát triển công nghệ giáo dục (Edtech Innovation Lab – Edtech Lab), Trường Công nghệ, Đại học Kinh tế quốc dân

1. Tổng quan về chương trình học

  • Mục tiêu:

  • Trang bị kiến thức về lĩnh vực và xu hướng nghiên cứu trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

  • Chia sẻ kinh nghiệm về thực hiện nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

  • Trang bị kiến thức và kỹ năng thực hiện viết và công bố trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

  • Nâng cao năng lực thiết kế, triển khai nghiên cứu, viết và công bố nghiên cứu trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

  • Hình thức học: Tương tác trực tiếp (offline).

2. Đối tượng người học

  • Các giảng viên, nghiên cứu sinh, sinh viên nghiên cứu khoa học Edtech-Lab và Khoa Công nghệ thông tin

  • Nghiên cứu sinh, học viên cao học, và sinh viên tham gia vào các dự án nghiên cứu.

  • Nhóm nghiên cứu có định hướng phát triển sản phẩm ứng dụng vào thực tế.

  • Giới thiệu về lĩnh vực nghiên cứu Công nghệ giáo dục

  • Phương pháp thực hiện nghiên cứu trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

  • Một số tạp chí và hội thảo trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

3. Nội dung chương trình giảng dạy

- Phần 1: Tổng quan về nghiên cứu trong lĩnh vực Công nghệ giáo dục

  • Phần 2: Công cụ và môi trường phát triển nghiên cứu

  • Xây dựng ý tưởng và phát triển kế hoạch nghiên cứu

  • Thiết kế nghiên cứu

  • Xây dựng hệ thống

  • Một số Phương pháp phân tích dữ liệu

  • Phần 3: Trình bày kết quả nghiên cứu

  • Phương pháp trình bày kết quả nghiên cứu.

  • Một số kinh nghiệm thực tế từ các sản phẩm nghiên cứu thành công.

  • Phần 4: Thảo luận nhóm và tổng kết

  • Tổng kết bài học và trao đổi kinh nghiệm.

  • Hỏi đáp và định hướng tiếp theo.

4. Thông tin giảng viên

download (1).png

TS. Nguyễn Văn Giáp bảo vệ thành công Luận án tiến sĩ chuyên ngành PhD program of Network Learning Technology (Cộng nghệ mạng học). Hướng nghiên cứu liên quan tới học tập theo ngữ cảnh, các nhân hóa và xã hội hóa. Anh có nhiều kinh nghiệm nghiên cứu xuất bản ở các tạp chí liên quan tới Công nghệ giáo dục như Computer Assisted Language Learning, Educational Technology & Society, …

Dưới đây là một số hình ảnh từ chương trình này: 

Edtech_Lab_Tong_quan_Educational_Technology_6_ac5b850dee.jpg
Edtech_Lab_Tong_quan_Educational_Technology_1_d69c3be7df.jpg
Edtech_Lab_Tong_quan_Educational_Technology_7_df6442dded.jpg
Edtech_Lab_Tong_quan_Educational_Technology_2_4_9b6959acfb.jpg

cre: https://fit.neu.edu.vn/post/edtech-lab-chuong-trinh-boi-duong-phat-trien-ky-nang-thuc-hien-viet-va-cong-bo-trong-linh-vuc-nghien-cuu-khoa-hoc-trong-linh-vuc-cong-nghe-giao-duc

 

TIN TỨC KHÁC

Edtech-Lab Tổng quan về Metaverse và ứng dụng trong giáo dục NICE-TEAS ASIA 2025
Edtech-Lab Tổng quan về Metaverse và ứng dụng trong giáo dục NICE-TEAS ASIA 2025

EdTech Lab đạt thành tích nổi bật tại Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học cấp Đại học Kinh tế Quốc dân năm 2025

EdTech Lab đạt thành tích nổi bật tại Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học cấp Đại học Kinh tế Quốc dân năm 2025

Edtech Lab tham dự Hội thảo khoa học Quốc gia "Quản trị Đại học gắn với nghiên cứu khoa học trong bối cảnh mới"

Edtech Lab tham dự Hội thảo khoa học Quốc gia "Quản trị Đại học gắn với nghiên cứu khoa học trong bối cảnh mới"

Edtech-Lab Chương trình bồi dưỡng kỹ năng sử dụng tiếng anh học thuật, viết và trình bày kết quả nghiên cứu

Edtech-Lab Chương trình bồi dưỡng kỹ năng sử dụng tiếng anh học thuật, viết và trình bày kết quả nghiên cứu